Численность исследователей в Канаде в 2022 году — 5 624 на 1 млн. Это 14-е место в мире из 82. С 1996 года показатель вырос на 84,1 %.
1996–2022 · на 1 млн человек
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Канада
| Год | на 1 млн | Изменение | Изменение, % |
|---|---|---|---|
| 2022 | 5 624 | +117 | +2,12 % |
| 2021 | 5 508 | +352 | +6,83 % |
| 2020 | 5 156 | +305 | +6,28 % |
| 2019 | 4 851 | +135 | +2,86 % |
| 2018 | 4 716 | +287 | +6,48 % |
| 2017 | 4 429 | +29 | +0,65 % |
| 2016 | 4 400 | −145 | −3,2 % |
| 2015 | 4 546 | −18 | −0,4 % |
| 2014 | 4 564 | −83 | −1,79 % |
| 2013 | 4 648 | −5 | −0,1 % |
| 2012 | 4 652 | −150 | −3,13 % |
| 2011 | 4 803 | +139 | +2,97 % |
| 2010 | 4 664 | +198 | +4,43 % |
| 2009 | 4 466 | −260 | −5,5 % |
| 2008 | 4 726 | +129 | +2,81 % |
| 2007 | 4 597 | +282 | +6,52 % |
| 2006 | 4 315 | +81 | +1,91 % |
| 2005 | 4 234 | +158 | +3,87 % |
| 2004 | 4 077 | +188 | +4,84 % |
| 2003 | 3 888 | +193 | +5,23 % |
| 2002 | 3 695 | +7 | +0,19 % |
| 2001 | 3 688 | +178 | +5,06 % |
| 2000 | 3 510 | +272 | +8,4 % |
| 1999 | 3 238 | +85 | +2,71 % |
| 1998 | 3 153 | +39 | +1,25 % |
| 1997 | 3 114 | +59 | +1,92 % |
| 1996 | 3 056 | — | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Канада
5 624
США
4 937
Число исследователей (профессионалов, занятых созданием новых знаний, продуктов и методов) на миллион человек населения, в эквиваленте полной занятости. Включает аспирантов, ведущих исследования. Пересчёт в эквивалент полной занятости позволяет сравнивать страны с разной долей совместительства в науке.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Валовые внутренние расходы на исследования и разработки в процентах ВВП.
Наука и образование Научные публикацииЧисло статей в научно-технических журналах за год.
Наука и образование Патентные заявки резидентовСколько патентных заявок в год подают резиденты страны.
Наука и образование Охват высшим образованиемСколько студентов вузов относительно населения соответствующего возраста.