Научные публикации в Чаде в 2023 году — 52 статей. Это 152-е место в мире из 197. С 1996 года показатель вырос на 5 084,2 %.
1996–2023 · статей
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Чад
| Год | статей | Изменение | Изменение, % |
|---|---|---|---|
| 2023 | 52 | +15 | +41,25 % |
| 2022 | 37 | +10 | +35,14 % |
| 2021 | 27 | +9 | +48,35 % |
| 2020 | 18 | +2 | +13,3 % |
| 2019 | 16 | +1 | +3,49 % |
| 2018 | 16 | +1 | +4,3 % |
| 2017 | 15 | +4 | +42,11 % |
| 2016 | 11 | +2 | +23,58 % |
| 2015 | 9 | −0 | −0,58 % |
| 2014 | 9 | +4 | +70,47 % |
| 2013 | 5 | +1 | +11,4 % |
| 2012 | 5 | −3 | −35,41 % |
| 2011 | 7 | +3 | +83,85 % |
| 2010 | 4 | −4 | −52,3 % |
| 2009 | 8 | +3 | +64,96 % |
| 2008 | 5 | +1 | +12,96 % |
| 2007 | 4 | −6 | −56,41 % |
| 2006 | 10 | +1 | +9,62 % |
| 2005 | 9 | −2 | −21,53 % |
| 2004 | 12 | +7 | +153,74 % |
| 2003 | 5 | +0 | +2,71 % |
| 2002 | 4 | −0 | −2 % |
| 2001 | 5 | +2 | +61,65 % |
| 2000 | 3 | −1 | −22,07 % |
| 1999 | 4 | +2 | +138,67 % |
| 1998 | 2 | −2 | −53,85 % |
| 1997 | 3 | +2 | +221,78 % |
| 1996 | 1 | — | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Число научных и технических статей, опубликованных за год в рецензируемых журналах по естественным и техническим наукам, медицине, сельскому хозяйству, математике. Считается по стране аффилиации авторов; при международном соавторстве статья учитывается у каждой страны, поэтому сумма по странам превышает мировой итог.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Число исследователей на миллион жителей — в эквиваленте полной занятости.
Наука и образование Расходы на НИОКР (% ВВП)Валовые внутренние расходы на исследования и разработки в процентах ВВП.
Наука и образование Уровень грамотностиДоля взрослых, умеющих читать и писать простые тексты о повседневной жизни.
Наука и образование Расходы на образование (% ВВП)Государственные расходы на образование всех уровней в процентах ВВП.
Наука и образование Охват начальным образованиемЧистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
