Дети вне школы в Филиппинах в 2024 году — 1 616 165 чел.. Это 116-е место в мире из 120. С 1976 года показатель вырос на 75,9 %.
1976–2024 · человек
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Филиппины
| Год | чел. | Изменение | Изменение, % |
|---|---|---|---|
| 2024 | 1,62 млн | +145 371 | +9,88 % |
| 2023 | 1,47 млн | −60 892 | −3,98 % |
| 2022 | 1,53 млн | −199 742 | −11,54 % |
| 2021 | 1,73 млн | +532 999 | +44,47 % |
| 2020 | 1,2 млн | −86 586 | −6,74 % |
| 2019 | 1,29 млн | −233 946 | −15,4 % |
| 2018 | 1,52 млн | +24 536 | +1,64 % |
| 2017 | 1,49 млн | −13 715 | −0,91 % |
| 2016 | 1,51 млн | +32 591 | +2,21 % |
| 2015 | 1,48 млн | +102 583 | +7,47 % |
| 2014 | 1,37 млн | — | — |
| 2009 | 1,61 млн | −206 501 | −11,36 % |
| 2008 | 1,82 млн | −84 618 | −4,45 % |
| 2007 | 1,9 млн | −6 418 | −0,34 % |
| 2006 | 1,91 млн | +176 725 | +10,21 % |
| 2005 | 1,73 млн | −57 051 | −3,19 % |
| 2004 | 1,79 млн | +33 582 | +1,91 % |
| 2003 | 1,75 млн | +63 613 | +3,76 % |
| 2002 | 1,69 млн | −30 894 | −1,79 % |
| 2001 | 1,72 млн | — | — |
| 1999 | 1,86 млн | +338 960 | +22,23 % |
| 1998 | 1,52 млн | — | — |
| 1996 | 1,07 млн | — | — |
| 1994 | 1,25 млн | +216 730 | +20,9 % |
| 1993 | 1,04 млн | +159 534 | +18,18 % |
| 1992 | 877 636 | — | — |
| 1990 | 460 200 | −25 724 | −5,29 % |
| 1989 | 485 924 | −100 216 | −17,1 % |
| 1988 | 586 140 | −149 166 | −20,29 % |
| 1987 | 735 306 | +1 758 | +0,24 % |
| 1986 | 733 548 | +62 110 | +9,25 % |
| 1985 | 671 438 | −319 777 | −32,26 % |
| 1984 | 991 215 | −457 | −0,05 % |
| 1983 | 991 672 | +70 563 | +7,66 % |
| 1982 | 921 109 | −56 675 | −5,8 % |
| 1981 | 977 784 | — | — |
| 1979 | 880 452 | — | — |
| 1976 | 918 601 | — | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Число детей возраста начальной школы, не посещающих ни начальную, ни среднюю школу. Абсолютное число отвечает на вопрос о масштабе задачи, а не о состоянии страны, и потому расходится с долей: значительная часть всех необучающихся детей мира живёт в нескольких крупных странах, где доля невелика, а не в тех, где доля высока. Для планирования усилий важны оба числа, и вместе они дают разные списки приоритетов.
Важно: Только возраст начальной школы. Подростки, не посещающие среднюю школу, в этот ряд не входят, хотя их больше.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Какая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Охват начальным образованиемЧистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Завершение начального образованияКакая часть детей доходит до последнего класса начальной школы.
Демография Численность детей до 15 летСколько в стране детей и подростков младше 15 лет.