Дети вне школы — все страны

Дети вне школы — Центральная Азия

Дети вне школы в Центральной Азии в 2025 году — 165 510 чел.. С 2000 года показатель вырос на 17 %.

2025 165 510 чел. −0,15 % к 2024
Место в мире
Максимум за период 305 803 чел.2022
Минимум за период 94 207 чел.2004

Динамика по годам

2000–2025 · человек

Дети вне школы — Центральная Азия, 2000–20250100 000200 000300 000400 0002000200320062009201220152018202120242000: 141 425 чел.2001: 119 060 чел.2002: 109 764 чел.2003: 118 149 чел.2004: 94 207 чел.2005: 100 060 чел.2006: 96 391 чел.2007: 236 208 чел.2008: 181 396 чел.2009: 172 464 чел.2010: 185 516 чел.2011: 211 760 чел.2012: 255 563 чел.2013: 278 863 чел.2014: 246 378 чел.2015: 241 437 чел.2016: 215 709 чел.2017: 172 645 чел.2018: 94 565 чел.2019: 114 446 чел.2020: 228 264 чел.2021: 233 431 чел.2022: 305 803 чел.2023: 241 340 чел.2024: 165 753 чел.2025: 165 510 чел.
Изменение за период: +24 085 (+17,03 %) Среднегодовой темп: 0,63 %
Дети вне школы — Центральная Азия, по годам Центральная Азия Все страны CSV XLSX
Год чел. Изменение Изменение, %
2025 165 510 −242 −0,15 %
2024 165 753 −75 587 −31,32 %
2023 241 340 −64 463 −21,08 %
2022 305 803 +72 372 +31 %
2021 233 431 +5 167 +2,26 %
2020 228 264 +113 818 +99,45 %
2019 114 446 +19 881 +21,02 %
2018 94 565 −78 080 −45,23 %
2017 172 645 −43 064 −19,96 %
2016 215 709 −25 728 −10,66 %
2015 241 437 −4 941 −2,01 %
2014 246 378 −32 485 −11,65 %
2013 278 863 +23 300 +9,12 %
2012 255 563 +43 803 +20,69 %
2011 211 760 +26 244 +14,15 %
2010 185 516 +13 052 +7,57 %
2009 172 464 −8 932 −4,92 %
2008 181 396 −54 812 −23,2 %
2007 236 208 +139 817 +145,05 %
2006 96 391 −3 669 −3,67 %
2005 100 060 +5 853 +6,21 %
2004 94 207 −23 942 −20,26 %
2003 118 149 +8 385 +7,64 %
2002 109 764 −9 296 −7,81 %
2001 119 060 −22 365 −15,81 %
2000 141 425

О показателе

Число детей возраста начальной школы, не посещающих ни начальную, ни среднюю школу. Абсолютное число отвечает на вопрос о масштабе задачи, а не о состоянии страны, и потому расходится с долей: значительная часть всех необучающихся детей мира живёт в нескольких крупных странах, где доля невелика, а не в тех, где доля высока. Для планирования усилий важны оба числа, и вместе они дают разные списки приоритетов.

Важно: Только возраст начальной школы. Подростки, не посещающие среднюю школу, в этот ряд не входят, хотя их больше.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.