Доля детей вне школы — все страны

Доля детей вне школы — Панама

Доля детей вне школы в Панаме в 2024 году — 7,7 %. Это 82-е место в мире из 120. С 1970 года показатель снизился на 17,21 п.п..

2024 7,7 % −1,21 п.п. к 2023
Место в мире 82из 120
Максимум за период 24,9 %1970
Минимум за период 0,06 %2006

Динамика по годам

1970–2024 · % детей младшего школьного возраста

Доля детей вне школы — Панама, 1970–2024010203019701976198219881994200020062012201820241970: 24,9 %1971: 17,11 %1972: 14,85 %1973: 13,06 %1975: 11,6 %1976: 11,82 %1978: 9,25 %1979: 10,32 %1980: 10,98 %1981: 11,86 %1982: 12,41 %1983: 13,14 %1984: 13 %1985: 12,16 %1986: 12,08 %1987: 11,33 %1988: 12,52 %1989: 11,61 %1990: 12,24 %1999: 6,84 %2000: 5,55 %2001: 3,98 %2002: 1,64 %2004: 0,12 %2005: 0,5 %2006: 0,06 %2007: 0,1 %2008: 0,53 %2009: 3,27 %2010: 2,88 %2011: 4,11 %2012: 4,93 %2013: 5,88 %2014: 7,95 %2015: 10,09 %2017: 12,67 %2019: 12,08 %2020: 9,79 %2021: 3,46 %2022: 3,04 %2023: 8,9 %2024: 7,7 %
Изменение за период: −17,21 п.п. В среднем за год: -0,32 п.п.

Сравнение, 2024

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Панама

Панама 7,7 %
Доля детей вне школы — Панама, по годам Панама Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2024 7,7 −1,21 п.п.
2023 8,9 +5,86 п.п.
2022 3,04 −0,42 п.п.
2021 3,46 −6,33 п.п.
2020 9,79 −2,29 п.п.
2019 12,08
2017 12,67
2015 10,09 +2,14 п.п.
2014 7,95 +2,06 п.п.
2013 5,88 +0,95 п.п.
2012 4,93 +0,83 п.п.
2011 4,11 +1,23 п.п.
2010 2,88 −0,39 п.п.
2009 3,27 +2,74 п.п.
2008 0,53 +0,43 п.п.
2007 0,1 +0,04 п.п.
2006 0,06 −0,44 п.п.
2005 0,5 +0,38 п.п.
2004 0,12
2002 1,64 −2,34 п.п.
2001 3,98 −1,57 п.п.
2000 5,55 −1,29 п.п.
1999 6,84
1990 12,24 +0,63 п.п.
1989 11,61 −0,92 п.п.
1988 12,52 +1,19 п.п.
1987 11,33 −0,75 п.п.
1986 12,08 −0,08 п.п.
1985 12,16 −0,84 п.п.
1984 13 −0,14 п.п.
1983 13,14 +0,73 п.п.
1982 12,41 +0,55 п.п.
1981 11,86 +0,88 п.п.
1980 10,98 +0,65 п.п.
1979 10,32 +1,07 п.п.
1978 9,25
1976 11,82 +0,22 п.п.
1975 11,6
1973 13,06 −1,8 п.п.
1972 14,85 −2,25 п.п.
1971 17,11 −7,8 п.п.
1970 24,9

Центральная Америка, 2024

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Доля детей возраста начальной школы, не посещающих школу. В отличие от абсолютного числа, показатель говорит о состоянии системы образования в стране, и по нему видно, что задача не сводится к бедности: при сопоставимом доходе доли различаются в разы, а самые высокие значения дают страны, где школе мешают конфликт или кочевой уклад.

Важно: Сводка взвешена численностью детей 0–14 лет: население в целом здесь неверный вес — доля детей между странами различается вчетверо.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.

Другие показатели в Панаме