Население с высшим образованием — все страны

Население с высшим образованием — Канада

Население с высшим образованием в Канаде в 2024 году — 34,66 %. Это 8-е место в мире из 41. С 1990 года показатель вырос на 22,12 п.п..

2024 34,66 % +1,77 п.п. к 2023
Место в мире 8из 41
Максимум за период 34,66 %2024
Минимум за период 12,54 %1990

Динамика по годам

1990–2024 · % населения 25+

Население с высшим образованием — Канада, 1990–20241020304019901994199820022006201020142018202220241990: 12,54 %1991: 12,84 %1992: 13,56 %1993: 14,36 %1994: 14,93 %1995: 15,1 %1996: 15,4 %1997: 15,91 %1998: 16,24 %1999: 16,98 %2000: 17,75 %2001: 18,3 %2002: 18,8 %2003: 19,69 %2004: 19,78 %2005: 20,7 %2006: 21,48 %2007: 21,97 %2008: 22,42 %2009: 22,68 %2010: 23,55 %2011: 24,06 %2012: 24,76 %2013: 25,38 %2014: 25,69 %2015: 26,58 %2016: 25,75 %2017: 27,94 %2018: 28,52 %2019: 29,77 %2020: 30,97 %2021: 29,33 %2022: 32,35 %2023: 32,89 %2024: 34,66 %
Изменение за период: +22,12 п.п. В среднем за год: 0,65 п.п.
Население с высшим образованием — Канада, по годам Канада Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2024 34,66 +1,77 п.п.
2023 32,89 +0,54 п.п.
2022 32,35 +3,02 п.п.
2021 29,33 −1,64 п.п.
2020 30,97 +1,2 п.п.
2019 29,77 +1,25 п.п.
2018 28,52 +0,58 п.п.
2017 27,94 +2,19 п.п.
2016 25,75 −0,82 п.п.
2015 26,58 +0,89 п.п.
2014 25,69 +0,3 п.п.
2013 25,38 +0,62 п.п.
2012 24,76 +0,7 п.п.
2011 24,06 +0,51 п.п.
2010 23,55 +0,87 п.п.
2009 22,68 +0,26 п.п.
2008 22,42 +0,45 п.п.
2007 21,97 +0,5 п.п.
2006 21,48 +0,78 п.п.
2005 20,7 +0,92 п.п.
2004 19,78 +0,09 п.п.
2003 19,69 +0,89 п.п.
2002 18,8 +0,5 п.п.
2001 18,3 +0,55 п.п.
2000 17,75 +0,77 п.п.
1999 16,98 +0,74 п.п.
1998 16,24 +0,33 п.п.
1997 15,91 +0,51 п.п.
1996 15,4 +0,3 п.п.
1995 15,1 +0,17 п.п.
1994 14,93 +0,57 п.п.
1993 14,36 +0,79 п.п.
1992 13,56 +0,73 п.п.
1991 12,84 +0,3 п.п.
1990 12,54

Северная Америка, 2024

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

US США 39,06 CA Канада 34,66

О показателе

Доля населения в возрасте 25 лет и старше, завершившего образование уровня бакалавриата или выше. От охвата высшим образованием отличается принципиально: тот считает нынешних студентов, а этот — накопленный результат прошлых десятилетий, поэтому меняется медленно и отражает не сегодняшнюю политику, а состояние системы двадцать-тридцать лет назад.

Важно: Накопленный итог, а не текущий поток: страна с быстро выросшим охватом высшего образования будет догонять по этому показателю ещё поколение.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.