Охват высшим образованием — все страны

Охват высшим образованием — Бурунди

Охват высшим образованием в Бурунди в 2025 году — 6,4 %. Это 9-е место в мире из 9. С 1971 года показатель вырос на 6,2 п.п..

2025 6,4 % +0,4 п.п. к 2023
Место в мире 9из 9
Максимум за период 6,4 %2025
Минимум за период 0,2 %1972

Динамика по годам

1971–2025 · % (валовой коэффициент)

Охват высшим образованием — Бурунди, 1971–20250246819711977198319891995200120072013201920251971: 0,2 %1972: 0,2 %1973: 0,2 %1974: 0,2 %1975: 0,2 %1976: 0,3 %1979: 0,4 %1980: 0,5 %1981: 0,4 %1982: 0,5 %1984: 0,6 %1985: 0,6 %1986: 0,6 %1987: 0,6 %1988: 0,7 %1989: 0,7 %1990: 0,7 %1991: 0,8 %1992: 0,8 %1993: 0,8 %1998: 0,9 %1999: 0,9 %2000: 1,1 %2001: 1 %2002: 1,6 %2004: 2,1 %2005: 2,1 %2006: 2,2 %2007: 2,3 %2008: 2,5 %2009: 2,7 %2010: 3,1 %2012: 2,9 %2013: 3,7 %2014: 4,5 %2015: 5,3 %2016: 4 %2017: 4,3 %2018: 4,6 %2023: 6 %2025: 6,4 %
Изменение за период: +6,2 п.п. В среднем за год: 0,12 п.п.
Охват высшим образованием — Бурунди, по годам Бурунди Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2025 6,4
2023 6
2018 4,6 +0,2 п.п.
2017 4,3 +0,3 п.п.
2016 4 −1,3 п.п.
2015 5,3 +0,8 п.п.
2014 4,5 +0,8 п.п.
2013 3,7 +0,8 п.п.
2012 2,9
2010 3,1 +0,4 п.п.
2009 2,7 +0,2 п.п.
2008 2,5 +0,2 п.п.
2007 2,3 +0,1 п.п.
2006 2,2 +0 п.п.
2005 2,1 +0 п.п.
2004 2,1
2002 1,6 +0,6 п.п.
2001 1 −0 п.п.
2000 1,1 +0,1 п.п.
1999 0,9 +0,1 п.п.
1998 0,9
1993 0,8 +0 п.п.
1992 0,8 +0 п.п.
1991 0,8 +0,1 п.п.
1990 0,7 −0 п.п.
1989 0,7 −0 п.п.
1988 0,7 +0,1 п.п.
1987 0,6 −0 п.п.
1986 0,6 +0,1 п.п.
1985 0,6 +0 п.п.
1984 0,6
1982 0,5 +0 п.п.
1981 0,4 −0 п.п.
1980 0,5 +0 п.п.
1979 0,4
1976 0,3 +0,1 п.п.
1975 0,2 +0 п.п.
1974 0,2 +0,1 п.п.
1973 0,2 +0 п.п.
1972 0,2 −0 п.п.
1971 0,2

О показателе

Валовой коэффициент охвата высшим образованием — число студентов вузов и колледжей (ISCED 5–8) в процентах от численности населения в возрастном интервале пяти лет после окончания школы. Может превышать 100 % за счёт студентов старшего возраста и иностранных студентов, поэтому в странах-центрах притяжения образования показатель завышен.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.