Охват высшим образованием — все страны

Охват высшим образованием — Малави

Охват высшим образованием в Малави в 2022 году — 2,7 %. Это 126-е место в мире из 126. С 1973 года показатель вырос на 2,2 п.п..

2022 2,7 % +0,3 п.п. к 2021
Место в мире 126из 126
Максимум за период 2,7 %2022
Минимум за период 0,3 %1999

Динамика по годам

1973–2022 · % (валовой коэффициент)

Охват высшим образованием — Малави, 1973–20220123197319781983198819931998200320082013201820221973: 0,5 %1974: 0,5 %1975: 0,5 %1976: 0,4 %1977: 0,4 %1978: 0,4 %1979: 0,4 %1980: 0,5 %1981: 0,5 %1982: 0,4 %1983: 0,4 %1984: 0,4 %1985: 0,4 %1986: 0,4 %1987: 0,4 %1988: 0,4 %1989: 0,4 %1990: 0,5 %1991: 0,5 %1992: 0,5 %1993: 0,5 %1994: 0,6 %1995: 0,6 %1996: 0,6 %1999: 0,3 %2000: 0,3 %2001: 0,4 %2002: 0,4 %2003: 0,4 %2004: 0,5 %2005: 0,5 %2006: 0,5 %2007: 0,5 %2010: 1,3 %2011: 1,6 %2012: 0,8 %2014: 0,8 %2015: 0,8 %2018: 1,7 %2020: 2,4 %2021: 2,4 %2022: 2,7 %
Изменение за период: +2,2 п.п. В среднем за год: 0,05 п.п.

Сравнение, 2022

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Малави

Малави 2,7 %
Охват высшим образованием — Малави, по годам Малави Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2022 2,7 +0,3 п.п.
2021 2,4 −0 п.п.
2020 2,4
2018 1,7
2015 0,8 −0 п.п.
2014 0,8
2012 0,8 −0,7 п.п.
2011 1,6 +0,3 п.п.
2010 1,3
2007 0,5 −0 п.п.
2006 0,5 +0 п.п.
2005 0,5 −0 п.п.
2004 0,5 +0,1 п.п.
2003 0,4 +0 п.п.
2002 0,4 +0 п.п.
2001 0,4 +0 п.п.
2000 0,3 +0 п.п.
1999 0,3
1996 0,6 +0 п.п.
1995 0,6 +0 п.п.
1994 0,6 +0 п.п.
1993 0,5 −0 п.п.
1992 0,5 +0 п.п.
1991 0,5 +0 п.п.
1990 0,5 +0,1 п.п.
1989 0,4 +0 п.п.
1988 0,4 −0 п.п.
1987 0,4 +0 п.п.
1986 0,4 −0 п.п.
1985 0,4 +0 п.п.
1984 0,4 −0 п.п.
1983 0,4 −0 п.п.
1982 0,4 −0 п.п.
1981 0,5 −0 п.п.
1980 0,5 +0 п.п.
1979 0,4 +0 п.п.
1978 0,4 −0 п.п.
1977 0,4 +0 п.п.
1976 0,4 −0,1 п.п.
1975 0,5 +0 п.п.
1974 0,5 +0 п.п.
1973 0,5

Восточная Африка, 2022

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Валовой коэффициент охвата высшим образованием — число студентов вузов и колледжей (ISCED 5–8) в процентах от численности населения в возрастном интервале пяти лет после окончания школы. Может превышать 100 % за счёт студентов старшего возраста и иностранных студентов, поэтому в странах-центрах притяжения образования показатель завышен.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.