Уровень грамотности — все страны

Уровень грамотности — Бразилия

Уровень грамотности в Бразилии в 2024 году — 94,74 %. Это 13-е место в мире из 29. С 1980 года показатель вырос на 20,15 п.п..

2024 94,74 % +0,17 п.п. к 2023
Место в мире 13из 29
Максимум за период 94,77 %2021
Минимум за период 74,59 %1980

Динамика по годам

1980–2024 · % населения 15+

Уровень грамотности — Бразилия, 1980–202470809010019801985199019952000200520102015202020241980: 74,59 %2000: 86,37 %2004: 88,62 %2006: 89,62 %2007: 90,01 %2008: 90,04 %2009: 90,3 %2010: 90,38 %2011: 91,41 %2012: 91,34 %2013: 91,48 %2014: 91,73 %2015: 92,05 %2016: 92,81 %2017: 93,08 %2018: 93,23 %2019: 93,89 %2020: 94,74 %2021: 94,77 %2022: 94,38 %2023: 94,57 %2024: 94,74 %
Изменение за период: +20,15 п.п. В среднем за год: 0,46 п.п.

Сравнение, 2024

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Бразилия

Уровень грамотности — Бразилия, по годам Бразилия Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2024 94,74 +0,17 п.п.
2023 94,57 +0,2 п.п.
2022 94,38 −0,4 п.п.
2021 94,77 +0,03 п.п.
2020 94,74 +0,85 п.п.
2019 93,89 +0,66 п.п.
2018 93,23 +0,15 п.п.
2017 93,08 +0,27 п.п.
2016 92,81 +0,76 п.п.
2015 92,05 +0,32 п.п.
2014 91,73 +0,25 п.п.
2013 91,48 +0,14 п.п.
2012 91,34 −0,07 п.п.
2011 91,41 +1,03 п.п.
2010 90,38 +0,08 п.п.
2009 90,3 +0,26 п.п.
2008 90,04 +0,03 п.п.
2007 90,01 +0,39 п.п.
2006 89,62
2004 88,62
2000 86,37
1980 74,59

Южная Америка, 2024

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Доля населения в возрасте 15 лет и старше, способного прочитать и написать короткое простое высказывание о своей повседневной жизни. Определение ЮНЕСКО намеренно минималистично — это порог функциональной грамотности, а не оценка качества образования. В большинстве стран данные получают из переписей и обследований, поэтому обновляются нерегулярно.

Важно: Ряд неполный: значения публикуются только за годы, когда проводилась перепись или обследование грамотности.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.