Уровень грамотности в Перу в 2024 году — 93,66 %. Это 16-е место в мире из 29. С 1981 года показатель вырос на 11,74 п.п..
1981–2024 · % населения 15+
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Перу
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2024 | 93,66 | — |
| 2020 | 94,5 | — |
| 2018 | 94,41 | +0,26 п.п. |
| 2017 | 94,15 | −0,02 п.п. |
| 2016 | 94,17 | +0,01 п.п. |
| 2015 | 94,16 | +0,45 п.п. |
| 2014 | 93,71 | — |
| 2012 | 93,84 | — |
| 2007 | 89,59 | +0,89 п.п. |
| 2006 | 88,7 | +0,79 п.п. |
| 2005 | 87,91 | +0,24 п.п. |
| 2004 | 87,67 | — |
| 1993 | 87,15 | — |
| 1981 | 81,92 | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Доля населения в возрасте 15 лет и старше, способного прочитать и написать короткое простое высказывание о своей повседневной жизни. Определение ЮНЕСКО намеренно минималистично — это порог функциональной грамотности, а не оценка качества образования. В большинстве стран данные получают из переписей и обследований, поэтому обновляются нерегулярно.
Важно: Ряд неполный: значения публикуются только за годы, когда проводилась перепись или обследование грамотности.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Какую долю своего потенциала успеет реализовать ребёнок, рождённый сегодня.
Наука и образование Завершение начального образованияКакая часть детей доходит до последнего класса начальной школы.
Наука и образование Охват начальным образованиемЧистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
