Завершение начального образования в Восточной Африке в 2014 году — 65,32 %. С 1999 года показатель вырос на 27,49 п.п..
1999–2014 · % возрастной группы
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Восточная Африка
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2014 | 65,32 | −2,06 п.п. |
| 2013 | 67,38 | +4,35 п.п. |
| 2012 | 63,03 | +1,94 п.п. |
| 2011 | 61,09 | −4,3 п.п. |
| 2010 | 65,39 | −1,86 п.п. |
| 2009 | 67,25 | +11,45 п.п. |
| 2008 | 55,8 | −1,47 п.п. |
| 2007 | 57,27 | — |
| 2005 | 55,4 | +4,03 п.п. |
| 2004 | 51,37 | — |
| 2002 | 45,36 | +3,11 п.п. |
| 2001 | 42,26 | — |
| 1999 | 37,83 | — |
Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.
Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Чистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Доля детей вне школыКакая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Гармонизированные результаты тестовЧему дети реально научились — оценка по шкале, сводящей разные международные тесты.