Завершение начального образования в Южной Америке в 2017 году — 98,06 %. С 2005 года показатель снизился на 0,18 п.п..
2005–2017 · % возрастной группы
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Южная Америка
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2017 | 98,06 | −2,08 п.п. |
| 2016 | 100,14 | −0,15 п.п. |
| 2015 | 100,29 | −0,44 п.п. |
| 2014 | 100,74 | +0,48 п.п. |
| 2013 | 100,26 | −2,13 п.п. |
| 2012 | 102,39 | −1,41 п.п. |
| 2011 | 103,8 | −0,89 п.п. |
| 2010 | 104,69 | +0,11 п.п. |
| 2009 | 104,58 | — |
| 2007 | 103,07 | +2,03 п.п. |
| 2006 | 101,04 | +2,8 п.п. |
| 2005 | 98,24 | — |
Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.
Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Чистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Доля детей вне школыКакая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Гармонизированные результаты тестовЧему дети реально научились — оценка по шкале, сводящей разные международные тесты.
Наука и образование Уровень грамотностиДоля взрослых, умеющих читать и писать простые тексты о повседневной жизни.