Завершение начального образования в Южной Азии в 2024 году — 94,36 %. С 1999 года показатель вырос на 21,37 п.п..
1999–2024 · % возрастной группы
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Южная Азия
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2024 | 94,36 | +0,55 п.п. |
| 2023 | 93,82 | −18,29 п.п. |
| 2022 | 112,11 | +13,5 п.п. |
| 2021 | 98,62 | +1,06 п.п. |
| 2020 | 97,55 | +1,62 п.п. |
| 2019 | 95,94 | −0,4 п.п. |
| 2018 | 96,33 | −2 п.п. |
| 2017 | 98,33 | −0,45 п.п. |
| 2016 | 98,78 | +0,3 п.п. |
| 2015 | 98,48 | +1,43 п.п. |
| 2014 | 97,05 | +2,27 п.п. |
| 2013 | 94,78 | +2,11 п.п. |
| 2012 | 92,67 | +2,22 п.п. |
| 2011 | 90,46 | −1,36 п.п. |
| 2010 | 91,82 | −1,93 п.п. |
| 2009 | 93,75 | +1,69 п.п. |
| 2008 | 92,06 | +2,1 п.п. |
| 2007 | 89,96 | +2,23 п.п. |
| 2006 | 87,73 | +2,3 п.п. |
| 2005 | 85,42 | +2,76 п.п. |
| 2004 | 82,67 | +2,72 п.п. |
| 2003 | 79,94 | +3,95 п.п. |
| 2002 | 76 | +3,01 п.п. |
| 2001 | 72,99 | −0,22 п.п. |
| 2000 | 73,21 | +0,22 п.п. |
| 1999 | 72,99 | — |
Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.
Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Чистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Доля детей вне школыКакая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Гармонизированные результаты тестовЧему дети реально научились — оценка по шкале, сводящей разные международные тесты.
Наука и образование Уровень грамотностиДоля взрослых, умеющих читать и писать простые тексты о повседневной жизни.