Завершение начального образования в Эсватини в 2023 году — 93,61 %. Это 84-е место в мире из 137. С 1970 года показатель вырос на 50,66 п.п..
1970–2023 · % возрастной группы
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Эсватини
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2023 | 93,61 | −11,97 п.п. |
| 2022 | 105,58 | — |
| 2019 | 96,59 | −4,28 п.п. |
| 2018 | 100,87 | +0,31 п.п. |
| 2017 | 100,56 | +2,08 п.п. |
| 2016 | 98,48 | +6,81 п.п. |
| 2015 | 91,67 | +6,73 п.п. |
| 2014 | 84,94 | +1,33 п.п. |
| 2013 | 83,61 | +1,62 п.п. |
| 2012 | 82 | −1,24 п.п. |
| 2011 | 83,24 | −0,3 п.п. |
| 2010 | 83,54 | +5,9 п.п. |
| 2009 | 77,64 | — |
| 2007 | 76,74 | +7,35 п.п. |
| 2006 | 69,39 | +0,58 п.п. |
| 2005 | 68,81 | +3,43 п.п. |
| 2004 | 65,38 | +2,68 п.п. |
| 2003 | 62,7 | −2,5 п.п. |
| 2002 | 65,21 | +1,95 п.п. |
| 2001 | 63,26 | −2,21 п.п. |
| 2000 | 65,47 | +2,98 п.п. |
| 1999 | 62,49 | −0,71 п.п. |
| 1998 | 63,19 | +2,92 п.п. |
| 1997 | 60,27 | +0,15 п.п. |
| 1996 | 60,12 | −2,91 п.п. |
| 1995 | 63,03 | +2,28 п.п. |
| 1994 | 60,75 | +1,1 п.п. |
| 1993 | 59,65 | +0,13 п.п. |
| 1992 | 59,51 | −0,31 п.п. |
| 1991 | 59,82 | −2,33 п.п. |
| 1990 | 62,15 | +0,23 п.п. |
| 1989 | 61,92 | −3,5 п.п. |
| 1988 | 65,42 | +1,59 п.п. |
| 1987 | 63,82 | −1,26 п.п. |
| 1986 | 65,08 | +0,72 п.п. |
| 1985 | 64,36 | +0,37 п.п. |
| 1984 | 63,99 | −0,56 п.п. |
| 1983 | 64,55 | +1,48 п.п. |
| 1982 | 63,06 | +0,41 п.п. |
| 1981 | 62,66 | +2,4 п.п. |
| 1980 | 60,26 | +0,03 п.п. |
| 1979 | 60,23 | −0,04 п.п. |
| 1978 | 60,27 | −0,42 п.п. |
| 1977 | 60,69 | +0,4 п.п. |
| 1976 | 60,29 | +1,46 п.п. |
| 1975 | 58,82 | +2,74 п.п. |
| 1974 | 56,08 | +5,38 п.п. |
| 1973 | 50,7 | +8,41 п.п. |
| 1972 | 42,29 | +1,09 п.п. |
| 1971 | 41,2 | −1,75 п.п. |
| 1970 | 42,95 | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.
Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Чистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Доля детей вне школыКакая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Гармонизированные результаты тестовЧему дети реально научились — оценка по шкале, сводящей разные международные тесты.
Наука и образование Уровень грамотностиДоля взрослых, умеющих читать и писать простые тексты о повседневной жизни.