Завершение начального образования — все страны

Завершение начального образования — Казахстан

Завершение начального образования в Казахстане в 2025 году — 98,09 %. Это 4-е место в мире из 11. С 1994 года показатель вырос на 1,88 п.п..

2025 98,09 % +3,68 п.п. к 2024
Место в мире 4из 11
Максимум за период 103,83 %2011
Минимум за период 91,74 %1998

Динамика по годам

1994–2025 · % возрастной группы

Завершение начального образования — Казахстан, 1994–202590951001051994199820022006201020142018202220251994: 96,2 %1995: 93,41 %1997: 93,15 %1998: 91,74 %2000: 93,63 %2001: 95,48 %2002: 96,36 %2003: 97,32 %2004: 102,86 %2005: 102,45 %2006: 99,53 %2007: 98,56 %2008: 101,43 %2009: 97,5 %2010: 97,23 %2011: 103,83 %2012: 96,86 %2013: 95,47 %2014: 95,66 %2015: 93,2 %2016: 93,33 %2017: 94,96 %2018: 97,29 %2019: 95,55 %2020: 97,82 %2021: 93,65 %2022: 100,53 %2023: 103,07 %2024: 94,4 %2025: 98,09 %
Изменение за период: +1,88 п.п. В среднем за год: 0,06 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Казахстан

Казахстан 98,09 %
Центральная Азия расчёт 89,35 %
Завершение начального образования — Казахстан, по годам Казахстан Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2025 98,09 +3,68 п.п.
2024 94,4 −8,67 п.п.
2023 103,07 +2,54 п.п.
2022 100,53 +6,87 п.п.
2021 93,65 −4,16 п.п.
2020 97,82 +2,26 п.п.
2019 95,55 −1,74 п.п.
2018 97,29 +2,33 п.п.
2017 94,96 +1,63 п.п.
2016 93,33 +0,13 п.п.
2015 93,2 −2,46 п.п.
2014 95,66 +0,19 п.п.
2013 95,47 −1,39 п.п.
2012 96,86 −6,97 п.п.
2011 103,83 +6,6 п.п.
2010 97,23 −0,27 п.п.
2009 97,5 −3,93 п.п.
2008 101,43 +2,87 п.п.
2007 98,56 −0,97 п.п.
2006 99,53 −2,92 п.п.
2005 102,45 −0,41 п.п.
2004 102,86 +5,55 п.п.
2003 97,32 +0,95 п.п.
2002 96,36 +0,88 п.п.
2001 95,48 +1,86 п.п.
2000 93,63
1998 91,74 −1,41 п.п.
1997 93,15
1995 93,41 −2,79 п.п.
1994 96,2

Центральная Азия, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.

Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.