Завершение начального образования — все страны

Завершение начального образования — Мавритания

Завершение начального образования в Мавритании в 2020 году — 73,45 %. Это 120-е место в мире из 134. С 1976 года показатель вырос на 62,62 п.п..

2020 73,45 % +7,07 п.п. к 2019
Место в мире 120из 134
Максимум за период 73,45 %2020
Минимум за период 10,82 %1976

Динамика по годам

1976–2020 · % возрастной группы

Завершение начального образования — Мавритания, 1976–202002040608019761981198619911996200120062011201620201976: 10,82 %1977: 10,85 %1978: 12,33 %1979: 16,18 %1980: 19,24 %1981: 25,61 %1983: 29,33 %1985: 30,44 %1986: 32,78 %1987: 33,53 %1988: 38,91 %1989: 34,55 %1990: 29,09 %1991: 32,79 %1992: 31,38 %1993: 32,53 %1994: 32,12 %1995: 33,04 %1996: 33,87 %1997: 38,19 %1998: 43,79 %1999: 45,07 %2001: 44,97 %2002: 42,65 %2005: 40,96 %2006: 41,53 %2007: 52,33 %2009: 67,67 %2012: 69,46 %2013: 70,86 %2014: 67,22 %2015: 67,03 %2017: 64,66 %2018: 69,82 %2019: 66,38 %2020: 73,45 %
Изменение за период: +62,62 п.п. В среднем за год: 1,42 п.п.

Сравнение, 2020

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Мавритания

Завершение начального образования — Мавритания, по годам Мавритания Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2020 73,45 +7,07 п.п.
2019 66,38 −3,44 п.п.
2018 69,82 +5,16 п.п.
2017 64,66
2015 67,03 −0,19 п.п.
2014 67,22 −3,64 п.п.
2013 70,86 +1,4 п.п.
2012 69,46
2009 67,67
2007 52,33 +10,8 п.п.
2006 41,53 +0,58 п.п.
2005 40,96
2002 42,65 −2,32 п.п.
2001 44,97
1999 45,07 +1,28 п.п.
1998 43,79 +5,6 п.п.
1997 38,19 +4,32 п.п.
1996 33,87 +0,82 п.п.
1995 33,04 +0,92 п.п.
1994 32,12 −0,41 п.п.
1993 32,53 +1,15 п.п.
1992 31,38 −1,41 п.п.
1991 32,79 +3,7 п.п.
1990 29,09 −5,46 п.п.
1989 34,55 −4,36 п.п.
1988 38,91 +5,38 п.п.
1987 33,53 +0,75 п.п.
1986 32,78 +2,34 п.п.
1985 30,44
1983 29,33
1981 25,61 +6,37 п.п.
1980 19,24 +3,06 п.п.
1979 16,18 +3,84 п.п.
1978 12,33 +1,48 п.п.
1977 10,85 +0,03 п.п.
1976 10,82

О показателе

Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.

Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.