Завершение начального образования в Нигере в 2024 году — 40,76 %. Это 111-е место в мире из 111. С 1971 года показатель вырос на 35,71 п.п..
1971–2024 · % возрастной группы
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Нигер
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2024 | 40,76 | −5,03 п.п. |
| 2023 | 45,8 | −4,64 п.п. |
| 2022 | 50,44 | −7,49 п.п. |
| 2021 | 57,93 | — |
| 2019 | 61,75 | — |
| 2016 | 70,58 | — |
| 2014 | 56,42 | +9,78 п.п. |
| 2013 | 46,64 | −0,05 п.п. |
| 2012 | 46,69 | +3,22 п.п. |
| 2011 | 43,47 | +4,52 п.п. |
| 2010 | 38,95 | +0,05 п.п. |
| 2009 | 38,9 | +2,13 п.п. |
| 2008 | 36,77 | −1,63 п.п. |
| 2007 | 38,4 | +6,55 п.п. |
| 2006 | 31,85 | +2,88 п.п. |
| 2005 | 28,96 | +2,86 п.п. |
| 2004 | 26,1 | +6,05 п.п. |
| 2003 | 20,05 | −0,84 п.п. |
| 2002 | 20,89 | +1,53 п.п. |
| 2001 | 19,36 | +1,22 п.п. |
| 2000 | 18,14 | −0,87 п.п. |
| 1999 | 19,01 | +0,61 п.п. |
| 1998 | 18,41 | +0,72 п.п. |
| 1997 | 17,69 | +3,72 п.п. |
| 1996 | 13,97 | +0,56 п.п. |
| 1995 | 13,4 | — |
| 1993 | 15,71 | −2,21 п.п. |
| 1992 | 17,92 | +0,64 п.п. |
| 1991 | 17,28 | +1,24 п.п. |
| 1990 | 16,04 | +1,72 п.п. |
| 1989 | 14,32 | — |
| 1987 | 21,97 | +0,5 п.п. |
| 1986 | 21,47 | +2,05 п.п. |
| 1985 | 19,42 | −0,32 п.п. |
| 1984 | 19,74 | +1,57 п.п. |
| 1983 | 18,17 | +1,16 п.п. |
| 1982 | 17,01 | +2,2 п.п. |
| 1981 | 14,81 | +1,24 п.п. |
| 1980 | 13,58 | +3,29 п.п. |
| 1979 | 10,29 | +0,49 п.п. |
| 1978 | 9,79 | +1,71 п.п. |
| 1977 | 8,08 | +0,73 п.п. |
| 1976 | 7,35 | +0,73 п.п. |
| 1975 | 6,62 | +0,47 п.п. |
| 1974 | 6,15 | −0,02 п.п. |
| 1973 | 6,17 | +0,06 п.п. |
| 1972 | 6,1 | +1,05 п.п. |
| 1971 | 5,06 | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.
Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Чистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Доля детей вне школыКакая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Гармонизированные результаты тестовЧему дети реально научились — оценка по шкале, сводящей разные международные тесты.
Наука и образование Уровень грамотностиДоля взрослых, умеющих читать и писать простые тексты о повседневной жизни.