Безработица среди молодёжи — Албания

Безработица среди молодёжи в Албании в 2025 году — 25,57 %. Это 157-е место в мире из 182. С 1991 года показатель вырос на 9,88 п.п..

2025 25,57 % −0,02 п.п. к 2024

Место в мире 157из 182

Максимум за период 45,62 %1992

Минимум за период 15,69 %1991

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Изменение за период: +9,88 п.п. В среднем за год: 0,29 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Албания

Албания 25,57 %

Весь мир 13,41 %

Европа и Центральная Азия 13,99 %

Южная Европа расчёт 22,09 %

Страны с доходом выше среднего расчёт 15,54 %

Безработица среди молодёжи — Албания, по годам

Год	%	Изменение, п.п.
2025	25,57	−0,02 п.п.
2024	25,58	+0,17 п.п.
2023	25,41	+0,87 п.п.
2022	24,54	−2,55 п.п.
2021	27,09	+0,67 п.п.
2020	26,42	−0,52 п.п.
2019	26,94	−1,17 п.п.
2018	28,11	−3,08 п.п.
2017	31,18	−4,73 п.п.
2016	35,92	−3,71 п.п.
2015	39,63	+0,07 п.п.
2014	39,55	+8,35 п.п.
2013	31,21	+2,34 п.п.
2012	28,87	+6,17 п.п.
2011	22,7	−8,17 п.п.
2010	30,87	+3,51 п.п.
2009	27,36	+0,75 п.п.
2008	26,61	−0,04 п.п.
2007	26,65	+0,77 п.п.
2006	25,88	−0,37 п.п.
2005	26,24	−0,36 п.п.
2004	26,61	−0,91 п.п.
2003	27,52	−1,26 п.п.
2002	28,77	−1,04 п.п.
2001	29,82	−0,62 п.п.
2000	30,43	−2,78 п.п.
1999	33,21	+1,43 п.п.
1998	31,78	+5,17 п.п.
1997	26,61	+4,54 п.п.
1996	22,07	−0,93 п.п.
1995	23,01	−9,4 п.п.
1994	32,4	−6,42 п.п.
1993	38,82	−6,8 п.п.
1992	45,62	+29,93 п.п.
1991	15,69	—

Южная Европа, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

Мальта 8,43

Словения 9,54

Хорватия 16,47

Португалия 20,22

Италия 20,55

Сербия 20,93

Греция 21,39

Черногория 24,44

Испания 24,75

Албания 25,57

Босния и Герцеговина 28,2

Северная Македония 28,75

Полная таблица по всем странам

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.