Безработица среди молодёжи — Греция

Безработица среди молодёжи в Греции в 2025 году — 21,39 %. Это 141-е место в мире из 182. С 1991 года показатель снизился на 2,47 п.п..

2025 21,39 % −0,99 п.п. к 2024

Место в мире 141из 182

Максимум за период 58,49 %2013

Минимум за период 21,39 %2025

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Изменение за период: −2,47 п.п. В среднем за год: -0,07 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Греция

Греция 21,39 %

Весь мир 13,41 %

Европа и Центральная Азия 13,99 %

Южная Европа расчёт 22,09 %

Страны с высоким доходом расчёт 11,17 %

Безработица среди молодёжи — Греция, по годам

Год	%	Изменение, п.п.
2025	21,39	−0,99 п.п.
2024	22,38	−4,17 п.п.
2023	26,54	−4,75 п.п.
2022	31,29	−4,1 п.п.
2021	35,39	+1,65 п.п.
2020	33,74	−1,01 п.п.
2019	34,75	−5,26 п.п.
2018	40,01	−3,38 п.п.
2017	43,39	−3,83 п.п.
2016	47,22	−2,51 п.п.
2015	49,73	−2,91 п.п.
2014	52,65	−5,85 п.п.
2013	58,49	+2,84 п.п.
2012	55,66	+10,71 п.п.
2011	44,95	+11,95 п.п.
2010	33,01	+7,54 п.п.
2009	25,47	+3,86 п.п.
2008	21,61	−1,12 п.п.
2007	22,73	−1,93 п.п.
2006	24,66	−1,15 п.п.
2005	25,81	−0,76 п.п.
2004	26,57	+0,07 п.п.
2003	26,5	−0,21 п.п.
2002	26,71	−1,11 п.п.
2001	27,82	−1,14 п.п.
2000	28,96	−2,36 п.п.
1999	31,32	−0,86 п.п.
1998	32,18	+0,08 п.п.
1997	32,1	+0,58 п.п.
1996	31,52	+1,25 п.п.
1995	30,27	+1,34 п.п.
1994	28,93	−1,47 п.п.
1993	30,39	+3,43 п.п.
1992	26,96	+3,11 п.п.
1991	23,86	—

Южная Европа, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

Мальта 8,43

Словения 9,54

Хорватия 16,47

Португалия 20,22

Италия 20,55

Сербия 20,93

Греция 21,39

Черногория 24,44

Испания 24,75

Албания 25,57

Босния и Герцеговина 28,2

Северная Македония 28,75

Полная таблица по всем странам

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.