Безработица среди молодёжи — Сербия

Безработица среди молодёжи в Сербии в 2025 году — 20,93 %. Это 140-е место в мире из 182. С 1991 года показатель снизился на 8,5 п.п..

2025 20,93 % −0,52 п.п. к 2024

Место в мире 140из 182

Максимум за период 51,24 %2012

Минимум за период 20,93 %2025

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Изменение за период: −8,5 п.п. В среднем за год: -0,25 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Сербия

Сербия 20,93 %

Весь мир 13,41 %

Европа и Центральная Азия 13,99 %

Южная Европа расчёт 22,09 %

Страны с доходом выше среднего расчёт 15,54 %

Безработица среди молодёжи — Сербия, по годам

Год	%	Изменение, п.п.
2025	20,93	−0,52 п.п.
2024	21,45	−2,68 п.п.
2023	24,13	+0,86 п.п.
2022	23,27	−1,23 п.п.
2021	24,5	−2,11 п.п.
2020	26,61	−0,89 п.п.
2019	27,5	−2,2 п.п.
2018	29,7	−2,21 п.п.
2017	31,91	−3,06 п.п.
2016	34,96	−8,27 п.п.
2015	43,23	−4,4 п.п.
2014	47,63	−1,83 п.п.
2013	49,46	−1,78 п.п.
2012	51,24	+0,06 п.п.
2011	51,18	+4,74 п.п.
2010	46,44	+5,05 п.п.
2009	41,39	+6,32 п.п.
2008	35,08	−8,53 п.п.
2007	43,61	−4,4 п.п.
2006	48	+0,87 п.п.
2005	47,13	+5,41 п.п.
2004	41,73	+6,67 п.п.
2003	35,06	+3,73 п.п.
2002	31,33	+2,67 п.п.
2001	28,66	+0,63 п.п.
2000	28,03	−2,3 п.п.
1999	30,33	−0,31 п.п.
1998	30,64	−0,19 п.п.
1997	30,83	+1,63 п.п.
1996	29,2	−0,26 п.п.
1995	29,45	+0,04 п.п.
1994	29,42	+0,01 п.п.
1993	29,41	+0 п.п.
1992	29,41	−0,02 п.п.
1991	29,43	—

Южная Европа, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

Мальта 8,43

Словения 9,54

Хорватия 16,47

Португалия 20,22

Италия 20,55

Сербия 20,93

Греция 21,39

Черногория 24,44

Испания 24,75

Албания 25,57

Босния и Герцеговина 28,2

Северная Македония 28,75

Полная таблица по всем странам

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.