Безработица среди молодёжи — Сальвадор

Безработица среди молодёжи в Сальвадоре в 2025 году — 7,81 %. Это 47-е место в мире из 182. С 1991 года показатель снизился на 4,85 п.п..

2025 7,81 % +0,3 п.п. к 2024

Место в мире 47из 182

Максимум за период 16,85 %1993

Минимум за период 7,03 %2023

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Изменение за период: −4,85 п.п. В среднем за год: -0,14 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Сальвадор

Сальвадор 7,81 %

Весь мир 13,41 %

Латинская Америка и Карибский бассейн 12,19 %

Центральная Америка расчёт 6,81 %

Страны с доходом ниже среднего расчёт 12,83 %

Безработица среди молодёжи — Сальвадор, по годам

Год	%	Изменение, п.п.
2025	7,81	+0,3 п.п.
2024	7,51	+0,48 п.п.
2023	7,03	−0,45 п.п.
2022	7,48	−2,32 п.п.
2021	9,8	−1,28 п.п.
2020	11,08	+1,48 п.п.
2019	9,6	+0,32 п.п.
2018	9,28	−0,47 п.п.
2017	9,75	+0,25 п.п.
2016	9,5	+0,84 п.п.
2015	8,66	−0,94 п.п.
2014	9,6	+1,09 п.п.
2013	8,51	+0,08 п.п.
2012	8,44	−0,11 п.п.
2011	8,54	−1,62 п.п.
2010	10,16	−3,71 п.п.
2009	13,87	+3 п.п.
2008	10,87	−0,5 п.п.
2007	11,37	−0,2 п.п.
2006	11,57	−1,1 п.п.
2005	12,67	+0,84 п.п.
2004	11,83	−0,07 п.п.
2003	11,9	+1,12 п.п.
2002	10,78	−1,36 п.п.
2001	12,14	+0,17 п.п.
2000	11,97	−0,62 п.п.
1999	12,59	+0,39 п.п.
1998	12,2	−1,61 п.п.
1997	13,8	+0,52 п.п.
1996	13,29	+0,08 п.п.
1995	13,21	−0,08 п.п.
1994	13,29	−3,56 п.п.
1993	16,85	+3,38 п.п.
1992	13,47	+0,81 п.п.
1991	12,66	—

Центральная Америка, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

Гватемала 4,76

Мексика 5,71

Сальвадор 7,81

Гондурас 8,53

Никарагуа 9,54

Белиз 19,32

Панама 19,77

Коста-Рика 19,95

Полная таблица по всем странам

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.