Дети вне школы — все страны

Дети вне школы — Ирландия

Дети вне школы в Ирландии в 2022 году — 10 313 чел.. Это 64-е место в мире из 146. С 2001 года показатель вырос на 1 197,2 %.

2022 10 313 чел. +112,68 % к 2021
Место в мире 64из 146
Максимум за период 10 313 чел.2022
Минимум за период 64 чел.2016

Динамика по годам

2001–2022 · человек

Дети вне школы — Ирландия, 2001–202205 00010 00015 000200120042007201020132016201920222001: 795 чел.2002: 952 чел.2003: 83 чел.2004: 402 чел.2005: 1 139 чел.2006: 526 чел.2007: 806 чел.2008: 354 чел.2009: 128 чел.2010: 981 чел.2011: 621 чел.2012: 294 чел.2013: 376 чел.2014: 197 чел.2015: 263 чел.2016: 64 чел.2017: 456 чел.2018: 549 чел.2019: 1 671 чел.2020: 646 чел.2021: 4 849 чел.2022: 10 313 чел.
Изменение за период: +9 518 (+1 197,23 %) Среднегодовой темп: 12,98 %

Сравнение, 2022

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Ирландия

Ирландия 10 313 чел.
Весь мир расчёт 34,79 млн чел.
Северная Европа расчёт 36 033 чел.
Страны с высоким доходом расчёт 1,8 млн чел.
Дети вне школы — Ирландия, по годам Ирландия Все страны CSV XLSX
Год чел. Изменение Изменение, %
2022 10 313 +5 464 +112,68 %
2021 4 849 +4 203 +650,62 %
2020 646 −1 025 −61,34 %
2019 1 671 +1 122 +204,37 %
2018 549 +93 +20,39 %
2017 456 +392 +612,5 %
2016 64 −199 −75,67 %
2015 263 +66 +33,5 %
2014 197 −179 −47,61 %
2013 376 +82 +27,89 %
2012 294 −327 −52,66 %
2011 621 −360 −36,7 %
2010 981 +853 +666,41 %
2009 128 −226 −63,84 %
2008 354 −452 −56,08 %
2007 806 +280 +53,23 %
2006 526 −613 −53,82 %
2005 1 139 +737 +183,33 %
2004 402 +319 +384,34 %
2003 83 −869 −91,28 %
2002 952 +157 +19,75 %
2001 795

Северная Европа, 2022

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Число детей возраста начальной школы, не посещающих ни начальную, ни среднюю школу. Абсолютное число отвечает на вопрос о масштабе задачи, а не о состоянии страны, и потому расходится с долей: значительная часть всех необучающихся детей мира живёт в нескольких крупных странах, где доля невелика, а не в тех, где доля высока. Для планирования усилий важны оба числа, и вместе они дают разные списки приоритетов.

Важно: Только возраст начальной школы. Подростки, не посещающие среднюю школу, в этот ряд не входят, хотя их больше.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.