Дети вне школы — все страны

Дети вне школы — Россия

Дети вне школы в России в 2023 году — 187 975 чел.. Это 124-е место в мире из 148. С 1994 года показатель снизился на 43,8 %.

2023 187 975 чел. +619,16 % к 2022
Место в мире 124из 148
Максимум за период 658 834 чел.1995
Минимум за период 5 373 чел.2018

Динамика по годам

1994–2023 · человек

Дети вне школы — Россия, 1994–20230200 000400 000600 000800 000199419972000200320062009201220152018202120231994: 334 236 чел.1995: 658 834 чел.2006: 306 702 чел.2007: 315 003 чел.2008: 235 054 чел.2009: 247 977 чел.2011: 245 998 чел.2012: 155 659 чел.2013: 183 618 чел.2014: 161 531 чел.2015: 123 062 чел.2016: 130 343 чел.2017: 24 203 чел.2018: 5 373 чел.2019: 13 749 чел.2020: 20 198 чел.2021: 19 320 чел.2022: 26 138 чел.2023: 187 975 чел.
Изменение за период: −146 261 (−43,76 %) Среднегодовой темп: -1,97 %

Сравнение, 2023

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Россия

Россия 187 975 чел.
Весь мир расчёт 44,51 млн чел.
Европа и Центральная Азия расчёт 1,09 млн чел.
Восточная Европа расчёт 599 843 чел.
Страны с высоким доходом расчёт 878 264 чел.
Дети вне школы — Россия, по годам Россия Все страны CSV XLSX
Год чел. Изменение Изменение, %
2023 187 975 +161 837 +619,16 %
2022 26 138 +6 818 +35,29 %
2021 19 320 −877 −4,34 %
2020 20 198 +6 449 +46,91 %
2019 13 749 +8 376 +155,89 %
2018 5 373 −18 830 −77,8 %
2017 24 203 −106 140 −81,43 %
2016 130 343 +7 281 +5,92 %
2015 123 062 −38 469 −23,82 %
2014 161 531 −22 087 −12,03 %
2013 183 618 +27 959 +17,96 %
2012 155 659 −90 339 −36,72 %
2011 245 998
2009 247 977 +12 923 +5,5 %
2008 235 054 −79 949 −25,38 %
2007 315 003 +8 301 +2,71 %
2006 306 702
1995 658 834 +324 598 +97,12 %
1994 334 236

О показателе

Число детей возраста начальной школы, не посещающих ни начальную, ни среднюю школу. Абсолютное число отвечает на вопрос о масштабе задачи, а не о состоянии страны, и потому расходится с долей: значительная часть всех необучающихся детей мира живёт в нескольких крупных странах, где доля невелика, а не в тех, где доля высока. Для планирования усилий важны оба числа, и вместе они дают разные списки приоритетов.

Важно: Только возраст начальной школы. Подростки, не посещающие среднюю школу, в этот ряд не входят, хотя их больше.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.