Дети вне школы — все страны

Дети вне школы — Узбекистан

Дети вне школы в Узбекистане в 2025 году — 18 501 чел.. Это 2-е место в мире из 12. С 2007 года показатель снизился на 85,2 %.

2025 18 501 чел. +16,92 % к 2024
Место в мире 2из 12
Максимум за период 130 836 чел.2023
Минимум за период 9 454 чел.2018

Динамика по годам

2007–2025 · человек

Дети вне школы — Узбекистан, 2007–2025050 000100 000150 00020072009201120132015201720192021202320252007: 124 903 чел.2008: 64 669 чел.2009: 51 681 чел.2010: 67 860 чел.2011: 90 668 чел.2012: 100 061 чел.2013: 97 381 чел.2014: 57 099 чел.2015: 51 623 чел.2016: 38 752 чел.2017: 44 956 чел.2018: 9 454 чел.2019: 40 438 чел.2020: 31 580 чел.2021: 37 201 чел.2022: 107 838 чел.2023: 130 836 чел.2024: 15 824 чел.2025: 18 501 чел.
Изменение за период: −106 402 (−85,19 %) Среднегодовой темп: -10,07 %

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Узбекистан

Узбекистан 18 501 чел.
Центральная Азия расчёт 165 510 чел.
Дети вне школы — Узбекистан, по годам Узбекистан Все страны CSV XLSX
Год чел. Изменение Изменение, %
2025 18 501 +2 678 +16,92 %
2024 15 824 −115 012 −87,91 %
2023 130 836 +22 998 +21,33 %
2022 107 838 +70 637 +189,88 %
2021 37 201 +5 621 +17,8 %
2020 31 580 −8 858 −21,91 %
2019 40 438 +30 984 +327,74 %
2018 9 454 −35 502 −78,97 %
2017 44 956 +6 204 +16,01 %
2016 38 752 −12 871 −24,93 %
2015 51 623 −5 476 −9,59 %
2014 57 099 −40 282 −41,37 %
2013 97 381 −2 680 −2,68 %
2012 100 061 +9 393 +10,36 %
2011 90 668 +22 808 +33,61 %
2010 67 860 +16 179 +31,31 %
2009 51 681 −12 988 −20,08 %
2008 64 669 −60 234 −48,22 %
2007 124 903

Центральная Азия, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Число детей возраста начальной школы, не посещающих ни начальную, ни среднюю школу. Абсолютное число отвечает на вопрос о масштабе задачи, а не о состоянии страны, и потому расходится с долей: значительная часть всех необучающихся детей мира живёт в нескольких крупных странах, где доля невелика, а не в тех, где доля высока. Для планирования усилий важны оба числа, и вместе они дают разные списки приоритетов.

Важно: Только возраст начальной школы. Подростки, не посещающие среднюю школу, в этот ряд не входят, хотя их больше.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.