Завершение начального образования — все страны

Завершение начального образования — Мали

Завершение начального образования в Мали в 2023 году — 48,43 %. Это 135-е место в мире из 137. С 1971 года показатель вырос на 38,61 п.п..

2023 48,43 % +2,5 п.п. к 2017
Место в мире 135из 137
Максимум за период 54,75 %2011
Минимум за период 8,65 %1988

Динамика по годам

1971–2023 · % возрастной группы

Завершение начального образования — Мали, 1971–2023020406019711977198319891995200120072013201920231971: 9,82 %1972: 8,91 %1973: 9,18 %1974: 9,88 %1976: 11,05 %1977: 13,16 %1978: 12,23 %1979: 12,89 %1980: 11,47 %1981: 11,08 %1983: 11,17 %1984: 10,67 %1985: 10,11 %1986: 9,27 %1987: 9,08 %1988: 8,65 %2000: 27,86 %2001: 31,59 %2002: 32,59 %2003: 35,76 %2004: 37,41 %2005: 39,14 %2006: 44,22 %2007: 47,01 %2008: 50,1 %2009: 51,71 %2010: 54,42 %2011: 54,75 %2012: 50,62 %2013: 50,47 %2014: 49,61 %2015: 47,41 %2016: 47,42 %2017: 45,93 %2023: 48,43 %
Изменение за период: +38,61 п.п. В среднем за год: 0,74 п.п.

Сравнение, 2023

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Мали

Завершение начального образования — Мали, по годам Мали Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2023 48,43
2017 45,93 −1,49 п.п.
2016 47,42 +0,02 п.п.
2015 47,41 −2,2 п.п.
2014 49,61 −0,86 п.п.
2013 50,47 −0,14 п.п.
2012 50,62 −4,13 п.п.
2011 54,75 +0,32 п.п.
2010 54,42 +2,72 п.п.
2009 51,71 +1,61 п.п.
2008 50,1 +3,09 п.п.
2007 47,01 +2,78 п.п.
2006 44,22 +5,08 п.п.
2005 39,14 +1,74 п.п.
2004 37,41 +1,64 п.п.
2003 35,76 +3,18 п.п.
2002 32,59 +1 п.п.
2001 31,59 +3,73 п.п.
2000 27,86
1988 8,65 −0,43 п.п.
1987 9,08 −0,19 п.п.
1986 9,27 −0,84 п.п.
1985 10,11 −0,56 п.п.
1984 10,67 −0,5 п.п.
1983 11,17
1981 11,08 −0,39 п.п.
1980 11,47 −1,43 п.п.
1979 12,89 +0,66 п.п.
1978 12,23 −0,93 п.п.
1977 13,16 +2,11 п.п.
1976 11,05
1974 9,88 +0,7 п.п.
1973 9,18 +0,27 п.п.
1972 8,91 −0,92 п.п.
1971 9,82

Западная Африка, 2023

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.

Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.