Завершение начального образования в Пакистане в 2024 году — 74,14 %. Это 98-е место в мире из 111. С 2005 года показатель вырос на 20,7 п.п..
2005–2024 · % возрастной группы
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Пакистан
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2024 | 74,14 | +5,49 п.п. |
| 2023 | 68,65 | +3,7 п.п. |
| 2022 | 64,95 | +0,53 п.п. |
| 2021 | 64,42 | — |
| 2019 | 59,55 | +0,84 п.п. |
| 2018 | 58,71 | — |
| 2016 | 55,79 | — |
| 2014 | 56,94 | +1,6 п.п. |
| 2013 | 55,34 | +0,21 п.п. |
| 2012 | 55,13 | +2,93 п.п. |
| 2011 | 52,21 | −1,3 п.п. |
| 2010 | 53,51 | +1,83 п.п. |
| 2009 | 51,67 | −0,51 п.п. |
| 2008 | 52,18 | −0,36 п.п. |
| 2007 | 52,53 | +0,09 п.п. |
| 2006 | 52,45 | −0,99 п.п. |
| 2005 | 53,44 | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.
Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Чистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Доля детей вне школыКакая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Гармонизированные результаты тестовЧему дети реально научились — оценка по шкале, сводящей разные международные тесты.
Наука и образование Уровень грамотностиДоля взрослых, умеющих читать и писать простые тексты о повседневной жизни.
