Безработица среди молодёжи — все страны

Безработица среди молодёжи — Дания

Безработица среди молодёжи в Дании в 2025 году — 11,74 %. Это 88-е место в мире из 182. С 1991 года показатель вырос на 0,24 п.п..

2025 11,74 % −0,05 п.п. к 2024
Место в мире 88из 182
Максимум за период 16,31 %2011
Минимум за период 6,73 %2000

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Безработица среди молодёжи — Дания, 1991–202557,51012,51517,519911995199920032007201120152019202320251991: 11,5 %1992: 12,31 %1993: 14,59 %1994: 10,18 %1995: 9,93 %1996: 10,59 %1997: 8,1 %1998: 7,17 %1999: 9,89 %2000: 6,73 %2001: 8,23 %2002: 7,04 %2003: 9,8 %2004: 7,78 %2005: 8,6 %2006: 7,69 %2007: 7,5 %2008: 9,47 %2009: 13,44 %2010: 15,55 %2011: 16,31 %2012: 15,78 %2013: 14,77 %2014: 14,2 %2015: 12,15 %2016: 12,15 %2017: 12,38 %2018: 10,52 %2019: 10,04 %2020: 11,63 %2021: 10,8 %2022: 10,53 %2023: 11,5 %2024: 11,79 %2025: 11,74 %
Изменение за период: +0,24 п.п. В среднем за год: 0,01 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Дания

Безработица среди молодёжи — Дания, по годам Дания Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2025 11,74 −0,05 п.п.
2024 11,79 +0,29 п.п.
2023 11,5 +0,97 п.п.
2022 10,53 −0,27 п.п.
2021 10,8 −0,83 п.п.
2020 11,63 +1,59 п.п.
2019 10,04 −0,48 п.п.
2018 10,52 −1,86 п.п.
2017 12,38 +0,24 п.п.
2016 12,15 −0 п.п.
2015 12,15 −2,04 п.п.
2014 14,2 −0,58 п.п.
2013 14,77 −1 п.п.
2012 15,78 −0,53 п.п.
2011 16,31 +0,75 п.п.
2010 15,55 +2,11 п.п.
2009 13,44 +3,97 п.п.
2008 9,47 +1,98 п.п.
2007 7,5 −0,19 п.п.
2006 7,69 −0,92 п.п.
2005 8,6 +0,83 п.п.
2004 7,78 −2,03 п.п.
2003 9,8 +2,76 п.п.
2002 7,04 −1,19 п.п.
2001 8,23 +1,5 п.п.
2000 6,73 −3,16 п.п.
1999 9,89 +2,72 п.п.
1998 7,17 −0,93 п.п.
1997 8,1 −2,49 п.п.
1996 10,59 +0,65 п.п.
1995 9,93 −0,25 п.п.
1994 10,18 −4,41 п.п.
1993 14,59 +2,28 п.п.
1992 12,31 +0,81 п.п.
1991 11,5

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.