Безработица среди молодёжи — Швеция

Безработица среди молодёжи в Швеции в 2025 году — 24,31 %. Это 149-е место в мире из 182. С 1991 года показатель вырос на 16,52 п.п..

2025 24,31 % −0,02 п.п. к 2024

Место в мире 149из 182

Максимум за период 25,02 %2009

Минимум за период 7,8 %1991

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Изменение за период: +16,52 п.п. В среднем за год: 0,49 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Швеция

Швеция 24,31 %

Весь мир 13,41 %

Европа и Центральная Азия 13,99 %

Северная Европа расчёт 15,5 %

Страны с высоким доходом расчёт 11,17 %

Безработица среди молодёжи — Швеция, по годам

Год	%	Изменение, п.п.
2025	24,31	−0,02 п.п.
2024	24,34	+2,4 п.п.
2023	21,94	+0,34 п.п.
2022	21,6	−2,96 п.п.
2021	24,56	+0,66 п.п.
2020	23,89	+3,8 п.п.
2019	20,09	+2,69 п.п.
2018	17,4	−0,48 п.п.
2017	17,87	−1,02 п.п.
2016	18,89	−1,47 п.п.
2015	20,36	−2,46 п.п.
2014	22,82	−0,7 п.п.
2013	23,52	−0,09 п.п.
2012	23,61	+0,83 п.п.
2011	22,78	−1,98 п.п.
2010	24,76	−0,26 п.п.
2009	25,02	+4,82 п.п.
2008	20,21	+0,95 п.п.
2007	19,26	−2,22 п.п.
2006	21,48	−1,35 п.п.
2005	22,83	+4,31 п.п.
2004	18,52	+4,21 п.п.
2003	14,31	+1,39 п.п.
2002	12,92	+1,26 п.п.
2001	11,67	+2,38 п.п.
2000	9,29	−6,54 п.п.
1999	15,83	−1,2 п.п.
1998	17,02	−4,18 п.п.
1997	21,21	+0,31 п.п.
1996	20,9	+1,7 п.п.
1995	19,2	−3,05 п.п.
1994	22,25	−0,1 п.п.
1993	22,35	+8,9 п.п.
1992	13,45	+5,65 п.п.
1991	7,8	—

Северная Европа, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

Исландия 8,67

Ирландия 10,49

Дания 11,74

Латвия 12,95

Норвегия 13,42

Литва 13,76

Нормандские острова 14,13

Великобритания 14,65

Эстония 19,7

Финляндия 21,48

Швеция 24,31

Полная таблица по всем странам

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.