Завершение начального образования — все страны

Завершение начального образования — Мальта

Завершение начального образования в Мальте в 2023 году — 97,1 %. Это 59-е место в мире из 137. С 2001 года показатель снизился на 5,42 п.п..

2023 97,1 % +0,05 п.п. к 2022
Место в мире 59из 137
Максимум за период 102,73 %2005
Минимум за период 95,6 %2009

Динамика по годам

2001–2023 · % возрастной группы

Завершение начального образования — Мальта, 2001–2023949698100102104200120042007201020132016201920222001: 102,52 %2002: 102,38 %2003: 101,47 %2004: 101,77 %2005: 102,73 %2006: 102,03 %2007: 99,33 %2008: 101,77 %2009: 95,6 %2010: 102,04 %2011: 99,4 %2012: 99,14 %2013: 99,77 %2014: 97,48 %2015: 96,58 %2016: 98,45 %2017: 98,57 %2018: 98,89 %2019: 97,83 %2020: 97,2 %2021: 98,94 %2022: 97,05 %2023: 97,1 %
Изменение за период: −5,42 п.п. В среднем за год: -0,25 п.п.

Сравнение, 2023

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Мальта

Мальта 97,1 %
Весь мир 87,32 %
Южная Европа расчёт 98,98 %
Завершение начального образования — Мальта, по годам Мальта Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2023 97,1 +0,05 п.п.
2022 97,05 −1,89 п.п.
2021 98,94 +1,74 п.п.
2020 97,2 −0,62 п.п.
2019 97,83 −1,06 п.п.
2018 98,89 +0,32 п.п.
2017 98,57 +0,12 п.п.
2016 98,45 +1,87 п.п.
2015 96,58 −0,9 п.п.
2014 97,48 −2,29 п.п.
2013 99,77 +0,63 п.п.
2012 99,14 −0,26 п.п.
2011 99,4 −2,64 п.п.
2010 102,04 +6,44 п.п.
2009 95,6 −6,17 п.п.
2008 101,77 +2,44 п.п.
2007 99,33 −2,7 п.п.
2006 102,03 −0,7 п.п.
2005 102,73 +0,96 п.п.
2004 101,77 +0,3 п.п.
2003 101,47 −0,9 п.п.
2002 102,38 −0,14 п.п.
2001 102,52

О показателе

Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.

Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.