Завершение начального образования в Сальвадоре в 2024 году — 82,63 %. Это 91-е место в мире из 111. С 1971 года показатель вырос на 41,58 п.п..
1971–2024 · % возрастной группы
Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Сальвадор
| Год | % | Изменение, п.п. |
|---|---|---|
| 2024 | 82,63 | +1,79 п.п. |
| 2023 | 80,83 | +1,12 п.п. |
| 2022 | 79,72 | −4,04 п.п. |
| 2021 | 83,76 | +1,34 п.п. |
| 2020 | 82,42 | — |
| 2018 | 89,68 | −2,23 п.п. |
| 2017 | 91,91 | −0,64 п.п. |
| 2016 | 92,55 | −0,73 п.п. |
| 2015 | 93,28 | −1,41 п.п. |
| 2014 | 94,69 | −0,94 п.п. |
| 2013 | 95,63 | −1,8 п.п. |
| 2012 | 97,43 | −1,81 п.п. |
| 2011 | 99,24 | +1,07 п.п. |
| 2010 | 98,17 | +2,19 п.п. |
| 2009 | 95,99 | +2,93 п.п. |
| 2008 | 93,06 | +0,58 п.п. |
| 2007 | 92,48 | +3,4 п.п. |
| 2006 | 89,08 | −0,98 п.п. |
| 2005 | 90,05 | — |
| 2003 | 86,37 | +0,71 п.п. |
| 2002 | 85,66 | +0,18 п.п. |
| 2001 | 85,47 | −0,6 п.п. |
| 2000 | 86,08 | — |
| 1998 | 77,22 | — |
| 1996 | 71,07 | +5,72 п.п. |
| 1995 | 65,35 | — |
| 1993 | 63,54 | +0,74 п.п. |
| 1992 | 62,8 | −0,64 п.п. |
| 1991 | 63,44 | — |
| 1989 | 63,06 | −2,88 п.п. |
| 1988 | 65,94 | +3,25 п.п. |
| 1987 | 62,7 | — |
| 1984 | 50,02 | −2,56 п.п. |
| 1983 | 52,58 | +3,44 п.п. |
| 1982 | 49,13 | +3,72 п.п. |
| 1981 | 45,41 | — |
| 1977 | 48,44 | +0,47 п.п. |
| 1976 | 47,96 | −1,65 п.п. |
| 1975 | 49,61 | −1,15 п.п. |
| 1974 | 50,76 | +1,17 п.п. |
| 1973 | 49,59 | +5,32 п.п. |
| 1972 | 44,27 | +3,22 п.п. |
| 1971 | 41,05 | — |
Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы
Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.
Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.
Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.
Чистый коэффициент охвата: доля детей школьного возраста, посещающих начальную школу.
Наука и образование Доля детей вне школыКакая часть детей школьного возраста не учится.
Наука и образование Гармонизированные результаты тестовЧему дети реально научились — оценка по шкале, сводящей разные международные тесты.
Наука и образование Уровень грамотностиДоля взрослых, умеющих читать и писать простые тексты о повседневной жизни.