Безработица среди молодёжи — все страны

Безработица среди молодёжи — Либерия

Безработица среди молодёжи в Либерии в 2025 году — 2,3 %. Это 6-е место в мире из 182. С 1991 года показатель снизился на 1,17 п.п..

2025 2,3 % +0,08 п.п. к 2024
Место в мире 6из 182
Максимум за период 3,47 %1991
Минимум за период 1,55 %2014

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Безработица среди молодёжи — Либерия, 1991–20251,522,533,519911995199920032007201120152019202320251991: 3,47 %1992: 3,46 %1993: 3,45 %1994: 3,41 %1995: 3,37 %1996: 3,23 %1997: 3,07 %1998: 2,96 %1999: 2,91 %2000: 2,92 %2001: 3 %2002: 3,1 %2003: 3,25 %2004: 3,26 %2005: 3,25 %2006: 3,15 %2007: 3,12 %2008: 3,11 %2009: 3,13 %2010: 3,15 %2011: 2,77 %2012: 2,37 %2013: 1,95 %2014: 1,55 %2015: 1,92 %2016: 2,31 %2017: 2,3 %2018: 2,3 %2019: 2,3 %2020: 2,91 %2021: 2,82 %2022: 2,23 %2023: 2,22 %2024: 2,22 %2025: 2,3 %
Изменение за период: −1,17 п.п. В среднем за год: -0,03 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Либерия

Безработица среди молодёжи — Либерия, по годам Либерия Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2025 2,3 +0,08 п.п.
2024 2,22 +0 п.п.
2023 2,22 −0,02 п.п.
2022 2,23 −0,59 п.п.
2021 2,82 −0,09 п.п.
2020 2,91 +0,61 п.п.
2019 2,3 +0 п.п.
2018 2,3 −0 п.п.
2017 2,3 −0 п.п.
2016 2,31 +0,38 п.п.
2015 1,92 +0,37 п.п.
2014 1,55 −0,4 п.п.
2013 1,95 −0,41 п.п.
2012 2,37 −0,4 п.п.
2011 2,77 −0,38 п.п.
2010 3,15 +0,02 п.п.
2009 3,13 +0,02 п.п.
2008 3,11 −0,01 п.п.
2007 3,12 −0,04 п.п.
2006 3,15 −0,1 п.п.
2005 3,25 −0,01 п.п.
2004 3,26 +0,01 п.п.
2003 3,25 +0,15 п.п.
2002 3,1 +0,1 п.п.
2001 3 +0,08 п.п.
2000 2,92 +0,01 п.п.
1999 2,91 −0,05 п.п.
1998 2,96 −0,11 п.п.
1997 3,07 −0,16 п.п.
1996 3,23 −0,14 п.п.
1995 3,37 −0,04 п.п.
1994 3,41 −0,04 п.п.
1993 3,45 −0,01 п.п.
1992 3,46 −0,01 п.п.
1991 3,47

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.