Безработица среди молодёжи — Того

Безработица среди молодёжи в Того в 2025 году — 3,44 %. Это 12-е место в мире из 182. С 1991 года показатель снизился на 3,67 п.п..

2025 3,44 % +0,04 п.п. к 2024

Место в мире 12из 182

Максимум за период 9,28 %2017

Минимум за период 3,08 %2019

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Изменение за период: −3,67 п.п. В среднем за год: -0,11 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Того

Того 3,44 %

Весь мир 13,41 %

Африка к югу от Сахары 10,08 %

Западная Африка расчёт 4,95 %

Страны с низким доходом расчёт 8,88 %

Безработица среди молодёжи — Того, по годам

Год	%	Изменение, п.п.
2025	3,44	+0,04 п.п.
2024	3,4	+0 п.п.
2023	3,4	−0,02 п.п.
2022	3,42	−0,36 п.п.
2021	3,78	+0,08 п.п.
2020	3,7	+0,62 п.п.
2019	3,08	−3,16 п.п.
2018	6,23	−3,05 п.п.
2017	9,28	+2,47 п.п.
2016	6,81	+2,5 п.п.
2015	4,32	+0,32 п.п.
2014	4	+0,3 п.п.
2013	3,7	+0,28 п.п.
2012	3,41	+0,26 п.п.
2011	3,15	−0,81 п.п.
2010	3,96	−0,88 п.п.
2009	4,84	−0,85 п.п.
2008	5,7	−0,96 п.п.
2007	6,66	−0,83 п.п.
2006	7,49	+0,09 п.п.
2005	7,4	+0,17 п.п.
2004	7,22	+0,05 п.п.
2003	7,17	−0,12 п.п.
2002	7,3	−0,01 п.п.
2001	7,3	−0,04 п.п.
2000	7,34	+0,3 п.п.
1999	7,04	+0,14 п.п.
1998	6,9	+0,2 п.п.
1997	6,7	+0,03 п.п.
1996	6,67	−0,41 п.п.
1995	7,08	−0,21 п.п.
1994	7,29	−0,29 п.п.
1993	7,58	+0,3 п.п.
1992	7,27	+0,16 п.п.
1991	7,11	—

Западная Африка, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

Нигер 0,46

Либерия 2,3

Гвинея-Бисау 2,84

Бенин 2,89

Того 3,44

Сенегал 3,62

Сьерра-Леоне 3,72

Мали 3,88

Кот-д’Ивуар 4,01

Нигерия 5,34

Гана 5,83

Буркина-Фасо 6,44

Гвинея 7,02

Гамбия 10,86

Мавритания 22,92

Кабо-Верде 28,42

Полная таблица по всем странам

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.