Безработица среди молодёжи — Мьянма

Безработица среди молодёжи в Мьянме в 2025 году — 9,81 %. Это 70-е место в мире из 182. С 1991 года показатель вырос на 8,44 п.п..

2025 9,81 % −0,16 п.п. к 2024

Место в мире 70из 182

Максимум за период 12,82 %2021

Минимум за период 1,31 %2019

Динамика по годам

1991–2025 · % рабочей силы 15–24 лет

Изменение за период: +8,44 п.п. В среднем за год: 0,25 п.п.

Сравнение, 2025

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Мьянма

Мьянма 9,81 %

Весь мир 13,41 %

Восточная Азия и Тихий океан 12,55 %

Юго-Восточная Азия расчёт 9,26 %

Страны с доходом ниже среднего расчёт 12,83 %

Безработица среди молодёжи — Мьянма, по годам

Год	%	Изменение, п.п.
2025	9,81	−0,16 п.п.
2024	9,97	−0,1 п.п.
2023	10,07	−0,08 п.п.
2022	10,15	−2,67 п.п.
2021	12,82	+7,86 п.п.
2020	4,96	+3,64 п.п.
2019	1,31	−0,53 п.п.
2018	1,84	−1,74 п.п.
2017	3,59	+1,04 п.п.
2016	2,55	+0,96 п.п.
2015	1,59	+0,01 п.п.
2014	1,58	+0 п.п.
2013	1,57	+0,02 п.п.
2012	1,56	+0,02 п.п.
2011	1,53	+0,03 п.п.
2010	1,5	+0,03 п.п.
2009	1,48	+0,03 п.п.
2008	1,45	+0,03 п.п.
2007	1,42	+0,03 п.п.
2006	1,39	+0,02 п.п.
2005	1,37	+0,01 п.п.
2004	1,36	+0,01 п.п.
2003	1,35	+0,02 п.п.
2002	1,33	+0,01 п.п.
2001	1,32	−0,01 п.п.
2000	1,34	−0,02 п.п.
1999	1,36	−0,01 п.п.
1998	1,37	+0,01 п.п.
1997	1,36	+0,02 п.п.
1996	1,34	+0,01 п.п.
1995	1,33	+0,02 п.п.
1994	1,31	−0,03 п.п.
1993	1,34	−0,01 п.п.
1992	1,35	−0,02 п.п.
1991	1,36	—

Юго-Восточная Азия, 2025

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

Камбоджа 0,71

Лаос 2,38

Восточный Тимор 3,72

Таиланд 4,53

Вьетнам 6,17

Сингапур 6,78

Филиппины 7,04

Мьянма 9,81

Малайзия 11,95

Индонезия 12,98

Бруней 18,23

Полная таблица по всем странам

О показателе

Доля безработных среди экономически активного населения в возрасте 15–24 лет. Молодёжная безработица почти во всех странах в два-три раза превышает общий уровень: у молодых нет опыта, а первый выход на рынок труда приходится на конкуренцию с более квалифицированными работниками. Резкий разрыв с общим показателем указывает на структурные проблемы перехода «учёба — работа».

Источник: ILOSTAT (МОТ), лицензия CC BY 4.0.