Завершение начального образования — все страны

Завершение начального образования — Таджикистан

Завершение начального образования в Таджикистане в 2017 году — 91,58 %. Это 85-е место в мире из 134. С 1995 года показатель снизился на 5,98 п.п..

2017 91,58 % +0,68 п.п. к 2016
Место в мире 85из 134
Максимум за период 104,46 %2011
Минимум за период 67,19 %1997

Динамика по годам

1995–2017 · % возрастной группы

Завершение начального образования — Таджикистан, 1995–201760708090100110199519982001200420072010201320161995: 97,57 %1997: 67,19 %1999: 90,87 %2000: 92,76 %2001: 94,96 %2002: 96,24 %2003: 95,75 %2004: 92,3 %2005: 97,85 %2006: 100,45 %2007: 93,03 %2008: 95,42 %2009: 96,27 %2010: 100,11 %2011: 104,46 %2012: 94,82 %2014: 92,07 %2015: 92,26 %2016: 90,9 %2017: 91,58 %
Изменение за период: −5,98 п.п. В среднем за год: -0,27 п.п.

Сравнение, 2017

Как значение соотносится с миром и группами, в которые входит территория: Таджикистан

Завершение начального образования — Таджикистан, по годам Таджикистан Все страны CSV XLSX
Год % Изменение, п.п.
2017 91,58 +0,68 п.п.
2016 90,9 −1,35 п.п.
2015 92,26 +0,18 п.п.
2014 92,07
2012 94,82 −9,64 п.п.
2011 104,46 +4,35 п.п.
2010 100,11 +3,85 п.п.
2009 96,27 +0,85 п.п.
2008 95,42 +2,38 п.п.
2007 93,03 −7,42 п.п.
2006 100,45 +2,6 п.п.
2005 97,85 +5,55 п.п.
2004 92,3 −3,45 п.п.
2003 95,75 −0,49 п.п.
2002 96,24 +1,28 п.п.
2001 94,96 +2,2 п.п.
2000 92,76 +1,89 п.п.
1999 90,87
1997 67,19
1995 97,57

Центральная Азия, 2017

Тот же показатель по соседним странам — с переходом на их страницы

О показателе

Число учеников последнего класса начальной школы в процентах от численности населения соответствующего возраста. Показатель дополняет запись в школу тем, что учитывает выбывание: записаться могут почти все, а дойти до конца — заметно меньше. Значения выше ста процентов не ошибка, а следствие второгодничества и позднего поступления: в последнем классе оказываются дети старше нормативного возраста.

Важно: Может превышать 100 % из-за второгодников и учеников старше нормативного возраста — это свойство методики, а не признак всеобщего охвата. Сводка взвешена численностью детей, а не всем населением.

Источник: Институт статистики ЮНЕСКО (UIS), лицензия CC BY-SA 3.0 IGO.